Oferta dla Szkół Ponadgimnazjalnych – Muzeum – Zamek w Łańcucie
Zapraszamy Państwa na cykl spotkań zatytułowany UTRWALANIE.
- Teatr grecki
Zajęcia prowadzone metodą dramy wprowadzają wiadomości z historii teatru greckiego. (Przybliżenie wybranych mitów).- Łańcut w czasach potopu
- Omówienie dziejów wojny polsko-szwedzkiej na terenach ziemi przemyskiej i sanockiej ze szczególnym uwzględnieniem roli Jerzego Sebastiana Lubomirskiego i Stefana Czarnieckiego, oraz jej wpływem na ówczesną sytuację polityczną i militarną kraju.
- Heraldyka i sztuka heraldyczna
- Podstawowe pojęcia heraldyki, historia herbu i sztuka jego opisywania - podstawowa terminologia, nazewnictwo, zasady tworzenia herbów. Omówienie herbów szlacheckich na przykładzie herbów właścicieli zamku łańcuckiego (i herbu miasta Łańcuta dla szkół z Łańcuta i najbliższej okolicy). X-XI, II- III
- Krynolina i tiurniura – czyli opowieść o stroju
Na podstawie zachowanych strojów i tkanin, odtwarzamy historię ubioru właścicieli Zamku.- Obyczaje i zwyczaje w dawnej Polsce
- Zajęcia w formie spaceru po wnętrzach pałacowych w czasie, którego uczniowie poznają polskie obyczaje, sztukę, muzykę i życie codzienne od XVII – XIX wieku.
- Instrumenty i życie muzyczne na łańcuckim Zamku
- Przegląd instrumentów muzycznych ze zbiorów Muzeum-Zamku ze szczególnym uwzględnieniem fortepianu i historią jego rozwoju, przybliżenie historii życia muzycznego na zamku, omówienie instrumentu muzycznego jako dzieła sztuki oraz detali zdobniczych w formie instrumentów muzycznych zastosowanych we wnętrzach zamkowych. X-XI, II- III
- „I książki mają swoją historię”. W bibliotece z Pilawą w herbie
Na podstawie różnorodnych zbiorów biblioteki zamkowej prezentowane są zainteresowania czytelniczo-kolekcjonerskie właścicieli pałacu.- Religia i sztuka wschodniego chrześcijaństwa
Sztuka i religia kościoła wschodniego na przykładzie zbiorów sztuki cerkiewnej pochodzących z terenu południowo – wschodniej Polski. Elementy wyposażenia cerkwi w nawiązaniu do liturgii. Pojęcie ikony i ikonostasu.
Uwaga! Zajęcia odbywają się w Dziale Sztuki Cerkiewnej (wschodnie skrzydło stajni). W przypadku prowadzenia prac uniemożliwiających zwiedzanie Działu Sztuki Cerkiewnej Muzeum zastrzega prawo zmiany terminu zajęć (do uzgodnienia). IX-XI, II-VI, od godz. 9.20.- Kościół pw. św. Stanisława Bpa i Męczennika w Łańcucie
- Historia Fary łańcuckiej z uwzględnieniem innych kościołów zabytkowego Łańcuta. Omówienie ważniejszych elementów wyposażenia jak: ołtarz główny, obraz i ołtarz Matki Bożej Szkaplerznej, obraz Matki Bożej Różańcowej.
Zajęcia odbywają się w Kościele. - Zabytkowe budownictwo użyteczności publicznej w Łańcucie1
- Omówienie zabytków budownictwa publicznego w Łańcucie na przykładzie istniejących obiektów. Firmy budowlane i budowniczowie.
- Park i ogrody łańcuckiego zamku1
Krótka historia ogrodów i terenów zieleni należących do właścicieli zamku łańcuckiego na przestrzeni wieków. Wprowadzenie pojęć ogrodu symetrycznego, parku krajobrazowego, wnętrza krajobrazowego i ogrodowego. Rozróżnianie ciekawych gatunków drzew w parku (zajęcia prowadzone pod kątem sztuki ogrodowej, a nie botaniki).
1 Zajęcia realizowane w terminach: kwiecień – czerwiec 2010, czas. Od 100 do 120 min. W razie nagłej zmiany pogody w dniu planowanego spotkania, możliwe jest odwołanie zajęć rano w godz. 8.00 – 9.00 lub przełożenie na inny termin.
Uwaga! Zajęcia odbywają się w parku/na terenie Łańcuta. Proszę zadbać o wygodne obuwie i zabezpieczyć się przed deszczem, bardzo wskazane jest zabranie niewielkiej butelki wody mineralnej.
Zajęcia odbywają się we wnętrzach Zamku, Wozowni oraz parku. Czas trwania do 90 minut.
Osoby prowadzące zajęcia: Zofia Frączek, Bożena Lauzer, Edyta Kucaba-Łyszczek, Joanna Kluz, Teresa Żurawska, Tadeusz Baj
