W sobotę, 28 lutego 2026 r., o godz. 11.00, Muzeum – Zamek w Łańcucie wraz z Fundacją im. Adama Hadława zapraszają miłośników psów na wyjątkowe spotkanie muzealne w ramach cyklu wydarzeń „Takie tam różne dziwne rzeczy. O psach”.
Tym razem będzie literacko, wzruszająco i… bardzo psio.
W czasie wydarzenia Fundacja im. Adama Hadława uroczyście przekaże książkę „Adopsiak” – ciepłą, mądrą opowieść o przyjaźni, odpowiedzialności i budowaniu relacji z czworonożnym przyjacielem. Przedstawiciele Fundacji opowiedzą również o adopcji zwierząt – o tym, jak odpowiedzialnie przygotować się na przyjęcie psa do domu, z jakimi wyzwaniami może wiązać się adopcja oraz dlaczego warto dać zwierzęciu drugą szansę.
Pracownik merytoryczny z Działu Edukacji Muzealnej zaprosi uczestników w podróż do dawnych rezydencji, gdzie psy były częścią codzienności, tradycji i kultury, i opowie, które pieski są nadal mile widziane w zamkowych wnętrzach.
Gościem specjalnym spotkania będzie terapeuta pracujący z psem asystentem Wilmą. Dzięki temu będzie można się dowiedzieć jak właściwie zachowywać się w kontakcie z psem – jak budować bezpieczną relację, rozumieć sygnały wysyłane przez zwierzę i reagować w różnych sytuacjach.
Zapraszamy dzieci, młodzież i dorosłych – wszystkich miłośników zwierząt.
Dostępność: budynek w pełni dostępny jest dla osób poruszających się na wózkach, bilet można kupić na miejscu.
Miejsce: Muzeum Zamek w Łańcucie, Centrum Edukacji Tradycji im. Jana Potockiego, dawna Oranżeria
Godzina: 11.00
Koszt biletu: 5 zł/os
Spotkanie połączone ze zwiedzaniem tematycznym parteru dawnej Oranżerii.
Zapisy i rezerwacje:
e-mail:
tel.: 17 749 38 95, 17 749 38 87
Serdecznie zapraszamy.
---
Zwiedzanie tematyczne odbywa się w ramach cyklu wydarzeń „Takie tam różne dziwne rzeczy” i jest częścią projektu kulturalno-edukacyjnego Muzeum – Zamek w Łańcucie „Prace remontowo, konserwatorskie i budowlane Oranżerii oraz Ujeżdżalni w ramach przedsięwzięcia „Ochrona i rozwój dziedzictwa kulturowego dawnej Ordynacji Łańcuckiej poprzez prace remontowo-konserwatorskie oraz wykreowanie nowych przestrzeni edukacyjnych OR-KA II, III,IV,VII”.
